必赴网北京城市学院的校园文化
北京城市学院的校园文化是：改革探索、勤奋进取、艰苦创业、开拓前进。
这也是城市学校的校训，反映了时代特困激征，是具有改革精神、创业精神和奋斗精神。
当代大学生要用正确的思想武装自己，全面提高自身素质，立志把自己锻造成为最优秀的人才，争取为祖国、为人民建功立业。
北汪孙袜京城市学院学生会在学校党委的领导下、在校团委和上级学联的指导和帮助下，以“服务学校中心工作、服务同学成长成才”为宗旨、以成凯槐为“同学之家、师生之桥、干部之校”为目标，严谨工作、认真务实、在传承北城学生会优良传统的基础上，充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的基本职能和工作方针。
北京市海淀区着眼区域和校本特色 培育校园文化品牌
北京市海淀区着眼区域和校本特色 培育校园文化品牌
“小小的叶儿哗啦啦，育英小学是我的家，学校里面真正好，唱歌跳舞笑哈哈……”清晨，唱着校歌《小小叶儿游晌哗啦啦》，北京市育英学校敏碧的学生们开始了一天的学习生活。“这本来是1940年前后流传在晋察冀边区的一首童谣，后来由学校第一任校长刘建勋改编成了校歌。”在育英学校校史馆里，学生讲解员肖宇钦正在向伙伴们讲解学校历史。育英学校校史馆与复原老校门、影壁墙、问道路等景观共同构成了学校的红色校园文化。
近年来，北京市海淀区实施中小学校园文化建设工程，培育了一大批具有鲜明区域和校本特色的校园文化品牌。2015年11月，海淀区举办了中小学校园文化建设交流活动，海淀区教师进修学校附属实验小学、北京市十一学校一分校等8所学校全面展现多年来的校园文化建设成果。
一校一特质、一园一特色
“遵循育人规律、体现核心价值、弘扬学校传统、彰显学校特色”。在海淀区中小学校园文化建设整体思路的引领下，区内各中小学凝练各自的校园文化理念，让校园文化建设有了生命力。
“明德至翠，笃行桥磨举于微”便是引领海淀区翠微小学校园文化建设的精神内核。据翠微小学副校长周金萍介绍，学校通过教代会和调查问卷，让全体教职员工提出干部、教师、工勤、学生等四方面最值得推崇的德与行，并在专家团队的引领下，提炼出翠微文化的构建方案。“校训要求我们老师践行高尚的教育德行，从细微处入手，从习惯入手，用言行来引导学生。”翠微小学语文教师赵乐林对校训有着自己的理解。而学校的学生们也用校训引导规范自己的言行，学生张采奕说：“我们应该从小做起，从小事做起，认真做好自己力所能及的事情。”如今，拥有“一校四址”办学规模的翠微小学在“明德至翠，笃行于微”核心理念的统领下，已经形成了“一校一特质、一园一特色、一师一特点、一生一特长”的校园文化氛围。
在海淀区，像翠微小学这样的学校有很多，五一小学“为学生的幸福人生奠基”，北京科技大学附中的“百炼成钢，铸就梦想”，玉泉小学的“德如玉，智如泉”，海淀教师进修附属实验小学的“生生进时时修”等，它们或传承历史传统，或结合凝练精神，或突出办学特色，都为整体提升校园文化建设水平发挥了良好的示范作用。
每一面墙都会说话
作为一所有10多个民族学生的海淀区民族小学，学校把“和而不同，快乐成长”作为校园文化建设理念。校长马万成说，学校倡导学生“学习中华传统文化，蕴底气；知晓少数民族文化，铸和气；了解世界多元文化，成大气”。学校不仅注重“外显”，更重视“内生”，校园文化的各个角落都有这“三气”精神的体现。
海淀区各个学校在大力建设好校园文化的同时，特别注重发挥校园文化的育人作用，励志故事、科学常识、伟人精神、学生成长、班级荣誉……每一面墙都会说话，每一个角落都在育人，使师生在校园文化的浸润中涵养文化素养。
中关村中学以周恩来“伟人精神”和“院士文化”为校园文化育人着力点；石油附中将“铁人精神”贯穿校园文化建设始终，塑造五唯文化；农大附中借助办内地新疆高中班的’契机，做好民族融合文化教育；六一幼儿院以建院70周年为契机，建设“马背摇篮”群雕，培训校史小讲解员，让孩子们从小传承红色革命传统。
彰显教育改革创新的智慧
校园文化是一种无形的精神力量，是学校核心价值、办学理念、办学特色的集中体现，对于凝聚、激励师生，营造良好的教育环境，提高人才培养质量，推动学校内涵发展、特色发展，增强学校核心竞争力发挥着重要作用。
“十二五”期间，海淀区坚持立德树人，将校园文化建设作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手，投入4.5亿元专项资金，完善校园文化建设机制，加强校园文化建设指导，支持学校广泛开展以校史馆、校园雕塑、校园文化墙为主要内容的第一轮校园文化建设。到“十二五”末，海淀区有校园文化墙、校园雕塑和校史馆（厅、角）的学校比例与2012年相比，分别从24%、17%、13%提高到了100%、81%、74%。
中共海淀区委常委、区委办公室主任傅首清说，“十三五”时期，将进一步加大政府投入力度，努力让海淀区的校园文化成为引领首都教育发展的一个亮丽品牌，彰显海淀教育改革创新的实力和智慧。据海淀区委教工委负责人介绍，在第一轮校园文化建设结束后，海淀区将鼓励学校加强软件环境建设，包括提炼升华办学理念，梳理完善校歌、校训、校徽，班级文化、教师团队文化建设，进一步挖掘特色、培育品牌。
北京市昌平区天通苑学校的校园文化
一、 校训： 德高 志远 做人 发展
二、校风： 文明 聪颖 合作 创新
三、教风： 博爱 敬业 真诚 竞争
四、学风： 重学 会学 勤学 博学
五、校歌：
作词——艾婉姮
作曲——艾婉姮
美丽的校园坐落在昌平东南带滑
那里有老师还有亲爱的伙伴
迎着彩旗的召唤朝霞陪我们上路
伴着琅琅书声我和小树一同成长
悦耳的铃声仿佛小鸟歌唱
老师的指告教诲犹如引航的灯塔
胸前的红领巾在阳光下闪耀
心中的希望如火一般燃烧
啊！天通苑学校，昌平东南的窗口
啊！天通苑学校，我们成长的蠢逗腊摇篮
飞速的城铁将我们与五环相连
美好的明天 美好的明天
光芒永远照耀大地
德高 志远 做人 发展
共学 共勉 以爱相敬
让我们用努力谱写精彩 托起共和国明天鲜红的太阳
让我们用努力谱写精彩 托起共和国明天鲜红的太阳
北京二十中怎么样 了解北京二十中的教育质量和校园文化？
北京二十中的校园文化丰富多彩，学校注重学生的综合素质培养，开设了多种特色课程和活动。学校的音乐、美术、体育等方面也取得了不俗的成绩，是全国文艺教育先进学校、全国艺术教育先进单位和全国体育先进学校。
北京二十中的校园文化丰富多彩，学校注重学生的综合素质培养，开设了多种特兆则色课程和活动。学校的音乐、美术、体育等方面也取得了不俗的成绩，是全国文艺教育先进学校、全国艺术教育先进单位和全国体育先进学校。
北京二十中，全名为北京市第二十中学，是北京市重点中学之一，创建于1950年，是新中国建立后北京市第一所由市级主管的中学。学校占地面积约30万平方米，建筑面积约10万平方米，是一所具有悠久历史和优秀传统的学校。
此外，学校还开展了多种社芦衡团活动，如文学社、科技社、环保社等，丰富了学生的课余生活。学校还积极推进国际化教育，与多个国家和地区的学校建立了友好合作关系，为学生提供了更广阔的发展平台。
此外，学校还开展了多种社团活动，如文学社、科技社、环保社等，陪猜做丰富了学生的课余生活。学校还积极推进国际化教育，与多个国家和地区的学校建立了友好合作关系，为学生提供了更广阔的发展平台。
北京中医药大学东方学院的校园文化
【校园文化】
东方精神：为中医药事业和北京中医药大学东方学院的建设发展积极主动地发挥个人才智和潜力。
东方人格：坦荡做人、勤俭办事、团队合作。
双禁四无：禁烟禁酒；无人吸烟、无人酗酒、无人打架斗殴、无人夜不归宿。
三风建设：学风、教风、校风。
三感孝敏教育：归宿感、成就感、成长感。
铸魂抓纲：魂，即信仰、理想。信仰中国共产党及其领导的中国特色社会主义建设事业；理想就是传承和弘扬中医药事业。纲，即提高教育喊慎或教学质量，培育高素质中医药一代新人。
一体两翼：一体，是指东方学院的本科教育为主体；两翼，一是发展职教系列，开展职业技术培训；二是开展国际联合办学，加快培养适应国内外健康事业的优秀人才，让更多的东方人走出国门，为世界各国的医疗卫生事业做出贡献。
新一年战略方针：稳定规模、提高质量、深郑伍化改革、办出特色、创新发展。
北京市和平里第一小学的校园文化
学校坚持为教师创设“科研治校，科研兴校”的校园文化，使教师积极运用先进的科学理念和信息化、智能化的资源与教育教学整合，关注所有学生的成长，让每位学生都享受阳光，形成了“多科联动、多源巧育互动、多元整合”的素质教育特色。
学校坚持为学生创设宽松、和谐、民主、健康的校园文化氛围，在有限的空间里，合理设计，精心安排，使学校的校园小巧精致，有主题、有特色、充满人文精神，形成了一切为了学生的健康成长的和谐育人特色。 突出绿色校园理念，以象征生机的绿色为主色调，突显学校活泼、向上的校园氛围。厕所内一瓶小花、教室中六盆小草、办公室里一幅小画，到处充满了生机。
突出学校人文氛围，教室、办公室配有学校特色的班牌。楼道墙壁上，装饰有双语提示牌，名人、名言画像，学生特色活动照片。在校门口和楼道安置有壁挂式电视，随时播放学校动态。一、二楼创设有少先队、健康卫生文化角、小篮球文化走廊和古诗词文化走廊，学生课间可卖穗以到文化角参与活动、展示特长、感受文化的魅力。每班墙外都有展示平台，展示特长，展示每个同学的特长。中裂卜
优美的校园宁静、干净、温馨、和谐。有效地激发学生创造性的思维，增强创造性的学习实践能力。近两年，学生在全国、北京市、东城区各类比赛中获奖1195人次。六年级毕业生升入重点中学率逐年上升，2005年、2006年升入重点中学率均超过50%。2006年学生共有720人次在全国、北京市、东城区各类比赛中获奖。在国家、市、区范围内进行比赛、课题汇报、展示等各种现场活动中，专家、领导的评价是：和一小的孩子们大方、大气，有训练、有培养。学生思维敏捷，解答问题思路清晰，课堂气氛活跃。
北京民族大学的校园文化
校训 团结、文明、勤奋、创新 校徽 校徽标示将“北民”二字组合在一起，体现了大方、动感十足、时代性强的特点；篆书字体的表现形式体现了北京民族大学的历史内涵；标州没志包含了爱新觉罗·溥杰为学校题写的专用字体；图形整体感强、醒目、易记忆。 校歌 李桐树词
我们远离可爱的故乡，带着家人期望，奔赴心中的北京，跨进知识的海洋。
我们要努力学习，拼搏向上，为理想插上腾飞的翅膀，团结文明勤奋培迹胡创新，
为祖国奉献青春和力量。各族儿女并肩一往，把祖国建设的更加灿烂辉煌。
更加灿烂辉煌。 截止2014年10月，北京民族大学学生社团有近30个，分别是北京昭晗青年文学协会、北京民族大学微博协会、计算机协会、翰墨斋书画协会、流行音乐协会、晨曦传媒协会、国学社、中国大学生公益教育协会、会计协会、支教协会、吉他协会、法律协会、TOP动漫社、影视传媒协会等配拦。除此之外，还有校学生会，各院系学生会，团委及各院系团总支，交谊舞协会等学生社团。